Programme de la classe de cinquième

vendredi 14 novembre 2008
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Le programme est organisé en trois parties :

• L’eau dans notre environnement – Mélanges et corps purs (50%)

• Les circuits électriques en courant continu – Étude qualitative (25%)

• La lumière : sources et propagation rectiligne (25%)

A - L’eau dans notre environnement – Mélanges et corps purs

Cette partie propose un ensemble de notions essentiellement fondées sur l’observation et l’expérimentation. Sa finalité est de clarifier les notions de mélanges et de corps purs et de présenter les trois états de la matière(solide, liquide et gaz) et les changements d’état associés.

B - Les circuits électriques en courant continu – Étude qualitative

Cette partie du programme se fonde sur l’observation et sur la réalisation pratique, sans mesures. Elle introduit les propriétés élémentaires d’un circuit en série ou avec une dérivation et les premières notions de transfert et conversion d’énergie.

C - La lumière : sources et propagation rectiligne

Comme l’eau et l’électricité, la lumière fait partie de notre environnement quotidien. Son introduction prolonge les approches faites à l’école primaire.
La propagation rectiligne, élément nouveau par rapport à l’école primaire, est un excellent moyen pour introduire la notion de modèle avec le rayon lumineux.